Iron Curtain Memories
Vom Leben mit dem Eisernern Vorhang und den Auswirkungen der Geschichte
„Iron Curtain Memories“ ist ein mehrteiliges internationales Schüler*innen-Zeitzeugenprojekt, in dem eine Wanderausstellung entstehen wird. Das Projekt wird im Rahmen bestehender internationaler Schulpartnerschaften im Grenzlandmuseum Eichsfeld sowie im Land der Partnerschule stattfinden. Die teilnehmenden Jugendlichen werden sich dabei mit der Teilungsgeschichte Europas und dem Eisernen Vorhang, der jeweiligen regionalen Geschichte sowie mit Familienerfahrungen auseinandersetzen und Zeitzeugengespräche führen. Forschend nähern sie sich der Frage, welche Bedeutung Erfahrungen mit dem Eisernen Vorhang noch heute haben. Zur Realisierung des mehrsprachigen und interdisziplinären Projektes werden die Teilnehmenden u.a. vom Pädagog*innenteam des Grenzlandmuseums Eichsfeld, Medienpädagog*innen und Austellungsmacher*innen begleitet und angeleitet.
Im thematischen Fokus stehen u.a. folgende Aspekte: Die Zeit der Teilung durch den Eisernen Vorhang und das Leben am einstigen Eisernen Vorhang in verschiedenen europäischen Staaten. Dabei sollen sowohl die staatlichen Repressionen in einstigen kommunistischen Staaten gegenüber einzelnen Bürger*innen als auch das Alltagsleben in einer Diktatur und der Einfluss des Staates auf die Bürger*innen in den Blick genommen und Zeitzeugengespräche geführt werden. Ausgehend davon reflektieren die Jugendlichen die Überwindung der Teilung und heutige Formen des Erinnerns.
Die Jugendlichen setzen sich während des Projekts forschend mit der Geschichte ihres eigenen Landes und des Austauschlandes sowie mit der Geschichte der eigenen Umwelt, insbesondere ihrer Familie, auseinander. Basierend auf dem neu erworbenen Wissen konzipieren die Schüler*innen eine Wanderausstellung, die sowohl die Zeitzeug*innenerfahrungen in den historischen Kontext als auch die gewonnenen Reflexionen einbettet. Dabei werden sie u.a. vom Pädagog*innenteam des Grenzlandmuseum Eichsfeld, Medienpädagog*innen und Austellungsmacher*innen begleitet und angeleitet.
Ausgangspunkt für das Projekt sind Besuche von Schüler*innen aus internationalen Schulpartnerschaften im Grenzlandmuseum Eichsfeld. Der Besuch des historischen Lernortes am ehemaligen Eisernen Vorhang verbindet oft Fragen zur Geschichte mit aktuellen Fragen zu Europa und Europas heutigen Grenzen. Er bietet viel Potential für einen vertieften internationalen Austausch. Diese Erfahrung und die europäische Perspektive nimmt das Grenzlandmuseum Eichsfeld im internationalen und mehrsprachigen Projekt „Iron Curtain Memories“ auf.
Seit 30 Jahren ist das Grenzlandmuseum Eichsfeld ein Gedenk- und Erinnerungsort zur Geschichte der deutschen Teilung sowie ihrer Überwindung. Es versteht sich als Lernort für die Demokratie und Lernort für Alle. Regelmäßig organisiert das Grenzlandmuseum Eichsfeld mehrtätige, interdisziplinäre und länderübergreifende Projekte für Schüler*innen.
